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花蓮市立圖書館7月22日辦理樂高機器人活動，安排2場次為不同年齡層小朋友設計課程內容，邀請花蓮樂高機器人教室趙國權老師來帶領。
上午場次為國小升二年級以上兒童設計的課程，動手組合小型機器人及連接馬達、學習操作控制器、驅動轉輪看誰轉得久，讓參加的兒童非常專注地組合及練習操作。趙老師熱情提供全部樂高機器人的組件及動力控制器等，非常支持花蓮市立圖書館在推廣閱讀之外，也重視資訊素養的推廣。下午場次為國小升五年級以上青少年設計的課程包括組合機器人、連接動力、及運用程式驅動機器人執行動作等。
花蓮市立圖書館期望在總館裝修完成後，能增加資訊素養的推廣活動和相關課程，提倡自造者學習風氣，以動手做來思考問題、解決問題的精神。因此在花蓮縣文化局107年補助公共圖書館優質化計畫中，花蓮市立圖書館持續規畫「動手玩科學」系列活動，這次的活動設計即是透過大家熟悉的樂高積木結合其動力馬達，讓青少年體驗用Scratch程式來設計讓機器人執行動作，參加的青少年大多數是第一次接觸自組電腦程式，專注地跟隨老師的指導，看著自己組裝的機器人動起來，相當有成就感。
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